Entrevista Goodliva Lakra

Apoyo a las familias

Goodliva Lakra es toda una eminencia en el barrio de Pilkhana. Hace 30 años que comenzó su vocación social al servicio de los proyectos que la congregación de Madre Teresa desarrollaba en el área. En el año 2005, tras el cierre de la escuela en la que trabajaba, fue fichada por Tara, siendo un importante valor para los comienzos del proyecto. Durane los tres primeros años fue la profesora de clase II. Hoy es la encargada del apoyo a las familias de los alumnos de Tara, una importante labor que nos permite conocer la situación personal de cada uno de nuestros estudiantes y sus familias.

ADT-Goodliva, conoces el barrio desde hace muchos años.¿ Cómo has visto la evolución?

G- Para alguien que venga de fuera por primera vez, pensará que el barrio está muy mal, pero yo puedo decir que ha mejorado mucho y está mejorando. Antes era todo chabolas y había mucha violencia. La suciedad era tal que muchas personas sufrían lepra. Yo misma mandé a varios pacientes a hospitales de lepra para curarse. Casi toda la población era analfabeta y a las mujeres no se les permitía salir a la calle y si lo hacían debían cubrirse el rostro. Hoy e snormal ver a mujeres caminando tranquilamente por el barrio. Además ya muchas trabajan, algo impensable en el pasado, que solo se le permitía al marido, así que si este fallecía, que era bastente común, la familia entera quedaba sin sustento.

ADT-Tú viste nacer la escuela Tara.¿ Cómo valoras su desarrollo en estos años?

G- Muy positivo. Las condiciones eran muy básicas al principio.¡ Los niños venían de la calle y eran salvajes! (risas). Era dificilísimo incluso hacer la formación de la mañana. Fue muy duro disciplinares, que nos escucharan y vinieran a clse. Ahora todo e smuy diferente. Las condiciones han mejorado mucho y los niños parecen los profesores! Están muy motivados de venir a clase y cooperan mucho con nosotros. Nadie puede decir que son niños de chabolas. Gracias a esta oportunidad han cambiado totalmente sus vidas  actitud. Además al principio estaan todos enfermos, tenían gusanos en el estómago y estaban muy débiles, sufrían malnutrición. Ahora, gracias a la atención del Dr. Barua están sanos y fuertes. Han sido años de mucho trabajo y esfuerzo para lograr la estabilidad de la que hoy gozamos.

ADT-¿En qué mediada crees que la escuela Tara colabora al desarrollo del barrio y sus habitantes?

G- Esta escuela es totalmente gratuita, así que ofrece la oportunidad de recibir una buena educación a los niños y niñas de las familias más pobres, que no pueden pagar la matrícula que se exige en otros colegios. Si la nueva generación estudia, su vida será naturalmente mejor que la de sus padres, podrán acceder a más oportunidades ya a su vez ofrecer mejores condicione sa sus hijos. También gracias al proyecto de microcréditos, las familias de nuestros alumnos estám mejorando mucho sus vidas. Cada día lo veo con mis propios ojos, las condiciones en casa y para sus hijos son mejores. Todo el mundo en el barrio está muy contento con el trabajo de la escuela Tara. El colegio se ha convertido en un lugar donde la gente se siente protegida, un punto de apoyo para los habitantes de Pilkhana. Vienen aquí y nos cuentan sus problemas y nosotros siempre intentamos ayudarles, ofrecerles soluciones válidas.

ADT-¿En qué consiste tu labor?

G- Soy la encargada de las raciones que damos a 12 de nuestras familias, 11 de ellos están enfermos de tuberculosis y no pueden trabajar. Les visito semanalmente, les llevo als reaciones y superviso el tratamiento médico que reciben por parte de la escuela. También me encargo de las familias del resto de los alumnos. Voy a las casas y me preocupo de sus condiciones personales, llevo un informe de cada familia y si hay algo importante lo comparto en al reunión que tenemos semanalmente para que el profesor sepa lo que está pasando con su alumno. Cuando visito las casas comciencio sore la importancia de la limpieza en el hogar, lavar la ropa, hervir el agua..., cosas básicas pero muy importantes. También les animo para que pidan un microcrédito. Están muy contentos de que el colegio se preocipe tanto por ellos y yo soy muy feliz haciendo este trabajo!

ADT-¿Qué les dirías a las personas que apoyan ADT desde España?

G- Nunca imaginé que un colegio podría hacer tanto y en tan poco tiempo. Por eso quiero dar las gracias a todos los Amigos de Tara. Quiero que sepan que están ayudando a muchas personas y quiero pedirles que por favor sigan apoyándonos. Nosotros hacemos nuestro trabajo, tenemos un compromiso de verdad, necesitamos también de su compromiso.